Gweledigaeth a Gwerthoedd

Mae defnyddio gwerthoedd i ddysgu a chymuned i dyfu yn amlygu ein hymrwymiad i feithrin datblygiad academaidd a phersonol pob disgybl. Rydym yn canolbwyntio ar hybu gwerthoedd craidd fel parch, hapusrwydd, goddefgarwch, dyfalbarhad ac uniondeb, sy'n hanfodol i lwyddiant am oes. Yn yr un modd, rydym yn ymdrechu i greu cymuned gefnogol ac yn gynhwysol lle mae plant yn teimlo'n werthfawr ac yn cael eu grymuso i dyfu. Mae’r dull holistaidd hwn yn sicrhau nad yw ein disgyblion yn unig yn cyflawni rhagoriaeth academaidd ond hefyd yn datblygu i fod yn unigolion tosturiol, gwybyddus, a chyfrifol, yn barod i gyfrannu’n gadarnhaol i’r gymdeithas.

Parch

Yn Ysgol Pentraeth, mae parch wrth galon popeth a wnawn. Mae addysgu ein plant i barchu ei gilydd, yn ogystal â’u hathrawon, yr amgylchedd a'r gymuned, yn hanfodol wrth greu awyrgylch ysgol gadarnhaol. Mae parch yn helpu ein disgyblion i werthfawrogi diwylliant a threftadaeth gyfoethog Gogledd Cymru, yn ogystal â chofleidio gwahaniaethau yn y byd ehangach. Wrth iddynt dyfu, bydd y gwerth craidd hwn yn eu helpu i fod yn unigolion ystyriol sy'n cyfrannu at gymdeithas fwy deallus ac ofalgar.

Hapusrwydd

Credwn fod hapusrwydd yn allweddol i feithrin cariad at ddysgu yn Ysgol Pentraeth. Mae plentyn hapus yn fwy cymhellgar, hyderus ac yn awyddus i gymryd rhan ym mywyd yr ysgol. Trwy feithrin amgylchedd lle mae llawenydd a phositifrwydd yn ffynnu, rydym yn cefnogi lles emosiynol ein disgyblion. Mae'r hapusrwydd hwn yn adeiladu gwytnwch ac optimistiaeth, gan eu galluogi i wynebu heriau bywyd a chynnal golwg gadarnhaol ar eu dyfodol, yn eu cymuned ac ymhellach.

Goddefgarwch

Mae Ysgol Pentraeth yn dathlu pwysigrwydd goddefgarwch yn ein cymuned glos. Mae Môn yn meddu ar wead diwylliannol cyfoethog, ac wrth addysgu goddefgarwch, rydym yn helpu ein plant i werthfawrogi a deall gwahaniaethau mewn cefndiroedd, ieithoedd a safbwyntiau. Mae'r gwerth craidd hwn yn annog agwedd agored, gan alluogi ein disgyblion i dyfu’n ddinasyddion parchus sy’n gwerthfawrogi amrywiaeth, yn lleol ac yn fyd-eang.

Dyfalbarhâd

Mae dyfalbarhad yn werth allweddol a feithrinwn ym mhob un o'n disgyblion yn Ysgol Pentraeth. Mae penderfyniad i barhau i geisio, hyd yn oed pan fyddant yn wynebu heriau, yn sgil hanfodol ar gyfer dysgu a thyfu gydol oes. Boed hynny'n meistroli pwnc neu’n ymdrin â sgil newydd, mae dyfalbarhad yn helpu ein plant i ddatblygu ymdeimlad cryf o gyflawniad a gwytnwch a fydd yn eu gwasanaethu'n dda yn y dyfodol, pa bynnag lwybr a ddewisant.

Gweithgarwch

Yn Ysgol Pentraeth, rydym yn falch o feithrin gwaith caled yn ein disgyblion. Trwy waith caled, ffocws ac ymroddiad, mae plant yn dysgu gwerth rhoi ymdrech i’w tasgau, boed hynny yn yr ystafell ddosbarth neu ym mywyd bob dydd. Mae’r gwerth hwn yn eu dysgu fod llwyddiant yn deillio o ymroddiad cyson, gan eu paratoi i fod yn unigolion cyfrifol a dibynadwy sy’n cyfrannu’n gadarnhaol i’w cymunedau a'r byd ehangach.

Yn unol â phedwar pwrpas y Cwricwlwm Cymreig, ein nod yw meithrin plant sy'n:

• Ddysgwyr uchelgeisiol, galluog sy'n barod i ddysgu drwy gydol eu bywydau;

• Gyfranwyr mentrus, creadigol sy’n barod i chwarae rhan lawn mewn bywyd a gwaith;

• Ddinasyddion egwyddorol, gwybodus yng Nghymru a’r byd

• Unigolion iach, hyderus sy'n barod i fyw bywyd cyflawn fel aelodau gwerthfawr o gymdeithas